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조회 수 : 3331
2009.01.06 (08:01:06)
`2009 특수분야 연수 안내`
문의
*연수종별: 직무연수 (30시간)
*시      간: 9:30~16:30 (1일 6시간, 5일간)
*연수장소: 지역사회교육회관
*연 수  비: 70,000원 (국민은행 932637-01-000034, 한국지역사회)
*문      의:박미경 팀장, 박수연 간사
과정안내
<2009.7/27~7/31▶통합교육을 위한 독서지도와 독후활동>
좋은책선정법, 어린이 책에 대한 이해, 과정 중심의 책 읽기, 매체활용 독서지도 발문하기, 학습도서 자기주도적 학습을 위한 창의적인 북아트활동, 현장적용 독서활동
<2009.8.3~8.7▶학생의 성격특성이해와 지도를 위한 에니어그램>
에니어그램이란?, 장형설명(8,9,1유형),가슴형 설명(2,3,4 유형),머리형 설명(5,6,7 유형),My Life Story,학생지도를 돕는 에니어그램,각 유형별 학생들의 학습태도와 지도방식
<2009.8/10~8/14▶퀀텀 창의적 교수법>
성인학습과 아동학습의 특성배우기,두뇌친화적 강의원칙실습,인성과 리더십강화,강의진행을 돕는 퀀텀암기법,강점 및 성향 파악하기,비쥬얼 커뮤니케이션,강의준비 전략,프리젠테이션 기술
<2010.1/4~1/8▶원활한 의사소통을 위한 비폭력 대화법>
일상대화의 분석, 대화의 기본태도,효과적인 대화방법,효과적으로 나의 의사를 전달하기,문제해결의 대화
<2010.1/11~1/15▶인성교육을 위한 전통예절과 사상>
현대생활과 우리문화,바른 마음가짐과 몸가짐, 인사예절 바른자세,
우리옷(한복) 바르게 입기,통과의례 살펴보기,느림의 미학 다도,매력적인 이미지 컨설팅,
밝은 대화 연출하기,글로벌에티켓,세계 차 문화 체험
<2010.1/18~1/22▶교류분석 프로그램을 활용한 교사리더십>
교사교육의 새로운 수단, 좋은 교사가 되려면 교사로서의 자기이해,
성격진단과 개선목표 설정,효과적인 대화방법,인간행동과 스트로크,
인생태도와 적극적인 삶,왜곡된 인간관계의 본질적 깨달음, 하루를 충실하게 보내기, 새로운 자기로의 출발
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*시      간: 9:30~16:30 (1일 6시간, 5일간)
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<2009.7/27~7/31▶통합교육을 위한 독서지도와 독후활동>
좋은책선정법, 어린이 책에 대한 이해, 과정 중심의 책 읽기, 매체활용 독서지도 발문하기, 학습도서 자기주도적 학습을 위한 창의적인 북아트활동, 현장적용 독서활동
<2009.8.3~8.7▶학생의 성격특성이해와 지도를 위한 에니어그램>
에니어그램이란?, 장형설명(8,9,1유형),가슴형 설명(2,3,4 유형),머리형 설명(5,6,7 유형),My Life Story,학생지도를 돕는 에니어그램,각 유형별 학생들의 학습태도와 지도방식
<2009.8/10~8/14▶퀀텀 창의적 교수법>
성인학습과 아동학습의 특성배우기,두뇌친화적 강의원칙실습,인성과 리더십강화,강의진행을 돕는 퀀텀암기법,강점 및 성향 파악하기,비쥬얼 커뮤니케이션,강의준비 전략,프리젠테이션 기술
<2010.1/4~1/8▶원활한 의사소통을 위한 비폭력 대화법>
일상대화의 분석, 대화의 기본태도,효과적인 대화방법,효과적으로 나의 의사를 전달하기,문제해결의 대화
<2010.1/11~1/15▶인성교육을 위한 전통예절과 사상>
현대생활과 우리문화,바른 마음가짐과 몸가짐, 인사예절 바른자세,
우리옷(한복) 바르게 입기,통과의례 살펴보기,느림의 미학 다도,매력적인 이미지 컨설팅,
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<2010.1/18~1/22▶교류분석 프로그램을 활용한 교사리더십>
교사교육의 새로운 수단, 좋은 교사가 되려면 교사로서의 자기이해,
성격진단과 개선목표 설정,효과적인 대화방법,인간행동과 스트로크,
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