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소나무언덕4호 작은도서관에서는 826일부터 1118일까지 초등 3-6학년을 대상으로 도서관에서 만나는 논리프로그램을 진행하였다.

도서관에서 만나는 논리프로그램은 서로 다른 영역을 관찰, 비교, 분석하는 활동을 통해 아이들의 창의 융합적인 사고 향상에 도움을 주는 것을 목표로 진행되었다.

아이들의 다양한 사고를 꾀할 수 있게 이야깃거리가 많은 책을 선정하여 서로 다른 입장을 들어보는 시간을 가졌다. 다양한 독후 활동을 통해 참여한 학생이 스스로 생각을 표현하고 활동에 흥미를 갖는 자발적 학습을 꾀할 수 있게 도움을 주는 유익한 시간이 되었다.


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